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一路研修一路歌-

来源:文学小说网   时间: 2019-10-18

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上.......”我们60后是唱着这首歌长大的,用这种欢快的心情表达今年参加远程研修的欢乐和丰收。
一、充实
1、提前学。7月3日,我认真收看了XX年全省中小学教师远程研修网络视频会议,张志勇厅长从远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求四个方面,对今年的远程研修进行安排部署。随后领到了视频资源和学习手册,准备好研修用的其他资料。我尝试“笨鸟先飞”的办法,初步了解远程研修的大体内容、注意事项和学习方法,并做好笔记,认真观看课程资源,按照要求下载“思维导图”等软件,对今年的远程癫痫病到底都有哪些病因研修有了大体了解,对即将到来的研修充满信心。
2、认真学。在阅读“学习手册”时,认识了主题资源的创建、主题单元评价、中观网络课程、规划主题单元等新朋友,为此,我认真阅读学习资料、课程简报、反复观看视频,观看关于云盘的创建和使用我一连看了五、六遍,学会了很多新知识、新技能、新方法。参与话题讨论、发表模块点评、学习群组作业、在线研讨发言......忙而不乱,井然有序。
3、晚上学。晚上是很好的学习时间,我把当天没完成的任务学好、做完,把学习内容温习、巩固、补充笔记,与同事们网上交流学习心得,不明白的请教一下,静下心来写一下今天的学习心得。对第二天的学习拉萨专治癫痫医院内容大体了解,观看第二天学习的视频和学习资料,对自己的学习帮助不少,基本上能从容应对次日的学习。
二、丰收
    在学习的过程中,的确也收获很大。静下心来学习、静下心来思考、静下心来深入,我的学习笔记就是明显的成绩。经常翻翻我的研修笔记,上面有学习中的项目概述、课程介绍、学习导引、用红笔标出学习注意事项,对学习要点和学法提示页进行重点标记和反复阅读。学会了思维导图的制作,对研究性学习有了更深入的了解和掌握,初步学会运用这些方法和技能进入中观课程的学习、运用。在今后的学习和工作中多加利用、联系,熟能生巧,服务于教学,从辽宁治疗癫痫病中医院在哪而提高自己的教学水平。
三、历练
    在学习中,我认识到思维导图可以用来学习新知识,用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决,通过细化知识点,联想解决问题的方式。或者用于创新,扩展思路,开发右脑思维。在思维导图的制作中,着实费了一番功夫。我在初步制作完成时尝试保存和导出,结果均以失败告终。我开始重新开始制作,发现无法复制,粘贴,咨询了好几个行家都说不知道,我为了找复制粘贴废了九牛二虎之力,没有。我重新制作、输入学习目标、对应课标、
主题单元设计等,一个偶然的机会找到粘贴,已经是我又基本制作完成。原癫痫疾病的大发作要怎么治疗来粘贴的办法和其他的用法不一样,要点击编辑下拉框,找到粘贴,再点击导图中的对话框。知道了用法还是很高兴的。
四、展望
  有了领导的正确决策,省级专家团队的精心准备和指导,有先进的、实用的软件,指导老师和研修组长给我们很大的帮助,加上老师们的积极参与,我们在研修中收获颇丰,有认识了很多专家、好友,我能在一起交流思想、心得,获得了新知识、新技能、新朋友的我们,意气风发,有时我们的“学习档案袋”充实了很多。昨天晚上,我在研修的兴奋中突然想起一首歌:
“向前,向前,向前,我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地......”

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